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学习感情。 (第1/4页)
在一次调换座位中,课代表偶然变成了同桌,周是允把书包放进桌洞,发现课代表的耳朵很红。 课代表小声说:「我给你写的,那个你看了吗?」 「看了。」 周是允第一次知道情书需要回应。 「看了就好。」 课代表是一个不需要回应的人,温温吞吞地对周是允好,符合「校园早恋」的全部,秀气的脸对着课本,课堂上老师在讲课,一只手在桌子下面,陪着周是允把五子棋下了一遍又一遍。 五子练成珠,偶然碰到彼此的手。 周是允普通地看了课代表一眼:「不好意思。」课代表觉得情深义重,心被攥紧了一样在跳。 「啊……」顾左右而言他,「好热,今天的天气。」 同X恋好像不需要特定的条件,也许自己有X器官的成分在,对于男X有天生的排他X。 不过说是「同X恋」,生理X别是双X,心理认同是nVX,也叫同X恋吗? 周是允找不到定义。 一臂宽的距离缩减了,可以偶然牵一牵手。 「我们是什么关系?」课代表说,「朋友还是……」 「我不知道。」 周是允走在路上,没有和别人接触过,也不知道现在是什么关系,文科一向是弱项,在理解中,作者在书中表达的究竟是什么之情? 运用应试技巧,把格子填满。 「想念是一种什么情绪?」有一天,周是允问课代表。 「就是看到月亮,你就会想哭。」 「举头望明月,低头思故乡?」 「每个人的指代物都
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