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第9章(贡献) (第5/7页)
开始了。 这几天梁浩然一直在琢磨,要做点什么才能在众人眼里捞个好表现,必须得先做点事,这样他才好动嘴皮子忽悠校长和村支书他们给自己写表扬信什么的。 不过毕竟他的心根本不在这,所以也想不出能做什么,一想就总觉得这破学校根本没有能让他发挥的地方。 算了,随便搞一搞吧,反正村里人什么也不懂,应付一下就过去了。 梁浩然大致想到几个方案,接下来就开始认真的执行目标。 之前他都没给孩子们批改过作业,甚至有时候根本就不留作业,只在课堂上完成他的教学任务就算完活了。 村里人不太重视孩子们的学习,也没那个功夫管,多数人的思想还停留在念书认字就可以了,本身也没指望有什么大出息。 而村里的小学一直以来也谈不上教学质量,孩子们的认知能力和学习水平也都参差不齐,一盘散沙,梁浩然瞧着就头疼,感觉无从下手,所以更懒得cao心。 但是现在不一样了,为了离开村里这个伟大目标,他不得不稍微动点脑筋了。 梁浩然故意每一天都给孩子们留很多作业,然后专门在课间的时候拿到办公室去批改,看上去忙的不得了,还总是很积极的跟校长讨论孩子们的学习状况,可把校长给高兴坏了。 其实大家都能感觉到梁浩然在村里的不情不愿,所以梁浩然忽然表现的这么来劲儿,校长是真打心眼里高兴,以为梁浩然终于适应了村里的生活,要好好地留在这教书了。 这不,今天下午,梁浩
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