第二章-琴声（4） (第5/5页)

长说道，将小提琴递给曲南晴，「呐，你先用这把小提琴练习吧，但下次还是要带自己的。」

    「谢谢社长。」曲南晴向她道谢。

    周盼恙与林海茉安慰人的方式不同，林海茉会默默陪伴，一起做其他事情，去别的地方转换心情。

    但周盼恙不同，她以行动与言语代替安慰，并直视心中的烦恼与恐惧。

    但不可否认的是，两人对她一样温柔。

    当她从社长手中接过小提琴开始练习，听见琴音的那刹那，她发现自己已经不害怕弦乐器发出的声音了。

    练习完毕，几个弦乐社的同学坐在教室里聊天休息，曲南晴发现周盼恙用过的大提琴一直摆在教室，方才也没见到社员使用。

    「对了，社长，你知道这把大提琴是谁的吗？」她指着大提琴问。

    娜娜学姐瞥了眼无人认领的大提琴，推了推眼镜，「这把琴好像是一位老师留下来的。」

    「老师？」心里冒出各种疑问，她仔细观察琴身，只见背面刻着一朵梨花。

    「是啊，不知道那是谁的。」学长说道，走到曲南晴身旁查看，「咦？梨花？」

    「啊！我想到了！」其中一位社员忽然叫道，「娜娜，你说的是徐梨琤老师吧？」

    「徐梨琤老师？」曲南晴好奇地问，「她是音乐老师吗？」

    那名社员摇摇头，「不是，她是国文老师。」

    「那为什麽这把琴会在这里？」

    社员耸耸肩，「我也不知道。」

    她想起了周盼恙拉琴的身影，记得她熟门熟路的找出琴弓，似乎十分清楚琴弓的位置。她丝毫不过问那把大提琴究竟属於谁，光明正大的使用大提琴演奏，说不定早已清楚这把琴的主人是谁。

    难道……徐梨琤和周盼恙有关吗？