NO 小 三_永不离婚 首页

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   永不离婚 (第1/6页)

    看完J的第三封信,她的第一次不l恋渣男居然是个优异的小学校长,真是颠覆我对外遇烂男人的想像。〝青nEnG的新进nV教师遇见优秀有权力的男校长〞,看起来的确是有权力不对等的状态。然而这样的不l恋就能够合理吗?是J想要减低自己的罪恶感?还是说这对狗男nV更可恶,都是为人师表还这样乱来?

    社会不接受〝师生恋〞是因为「权力不对等」而且又违反教师法第27条第六项制定教师自律公约里的规定:「为维持校园师生1UN1I,教师与其学校学生不应发展违反1UN1I之情感Ai恋关系。」我特别为J去查这法条。即使是两情相愿的rEn大学生的师生恋也会造成教育不公平。然而〝青nEnG的新进nV教师〞和〝有权力的优秀男校长“都是教师,理论上权力应该是平等的,只有职务上的位阶行政权有所差异而已;当然现实上,台湾的公教人员讲究职业1UN1I,总是会觉得校长b老师有权力。J想以「X别权力不平等」来说服大众她沦为小三的原因,是不可能被接受,顶多只能博得在情感上的同情而已。

    J认为每个人都有情慾,不必为了自己有渴Ai需求而被谴责,她的意思是说身为nV人,从情感yUwaNg面来说,沦为第三者她一点都不觉得可耻。但身为教师对这份不l恋她是充满愧疚与恐惧。

    感觉虽然J在内心对自己情慾需求很坚定,但面对现实上她又屈服在社会道德的要求,难怪她说是带着下地狱的悲壮心情沦为第三者。是这样的矛盾、纠结,致使她无法忠於自己的情慾去横刀夺Ai,因此对於社会
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