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三、他来到了我的世界-1 (第3/4页)
过来,她拿起自己的水壶,叨念着:「刚谢筑恩不是说要找时间放学跟假日来练习吗?我们平常都要打工了,现在期中考又快到了,哪有那个时间。」 我仰头灌入温水。 虽然学校的例行活动是为了增加班上的向心力,但这种强迫参与的方式却也在无形之中造成了许多人的困扰。 「而且我又是肢T障碍,学起来更有障碍了。」 我放下水壶,一边擦拭到嘴边沾到的水,「别担心,我会教你的。」 然而,这句话的前提应当是建立在自己有余力的情况下。 我虽然能够很快学会舞蹈的动作,也能在大家一起跳时自然地把记在脑中的舞蹈动作跳出来。可是面对肢T不协调又b别人更慢学会舞步的h媛,我必须在她面前反覆重演几次动作。 如果只是动到上半身的动作是还好,但如果是运用到下半身的动作,我双脚所能感受到的不适也越来越明显。 当觉得进度可以时,谢筑恩要我们把第一个段落和第二个段落的舞步一起连续跳完。在跳到最後一个动作时,我感到呼x1一窒,我终於忍受不住这种不适感。 我扶着大腿低着头,汗水顺着脸颊滑落。 「净俞,我……」我刚听到h媛的声音的下一秒,她突然止住声,再开口的声音也参杂了几分紧张,「你脸sE不太好,而
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