C1-6名字带有羽毛的男孩 (第1/5页)

    从那天起，我内心偷偷将陈子翔设定为假想敌，每当我练习累了，总是会想着他此刻是不是也在练习，这麽想着我疲惫的身T又会重新启动，拿起乐器练习。

    我从基本的号嘴练习下手，许多人认为号嘴是初学者才该练习的内容，因为号嘴可以固定嘴形，对於嘴唇力量的增加很有帮助。

    但是对於学习多年的练习者，号角的练习也同样十分重要，没有指法的顾虑後，可以集中JiNg神在嘴型上，用心聆听自己发出的声音如何，透过控制嘴唇、呼气量来改变音调、音量及音sE，以提升自己的实力。

    我的指导老师庄老师对於我最近的改变感到惊讶，总说只要我能一直保持现在的状态一定可以获益良多。

    庄老师的这番肯定使我感到自满，总说自得意满的时候最容易松懈，但我的心中却有着不踏实感，越是练习我越是明白陈子翔身上拥有我所没有的特质，甚至这几日加紧练习也没有触及到。

    所以每每想要休息时，在想起陈子翔练习的身影又会让我心生前进的念头，在学校只要他还待在位子上练习，我也哪里都不会去，总是高举着小号努力吹奏。

    如此明显的较劲，他却从来没表示过什麽，从来都是我没碍着他，他也不会搭理我。不过我倒是没以前那样对他的无感感到反感，因为我有更重要的事情要做──打败他。

    这样的日子无限循环进行到十一月，尽管日复一日练习，我的挫折感却只有越来越深，我还是没能拥有他的特质。

    这阵子快到县赛了，乐团更是加紧练习，别说午休都要牺牲睡眠来练习，每到假日大家都会来学