犯 (第6/6页)

:1的学校，nV学生自然会为男人对nV孩的伤害怒而发声，更多男学生呢？

    站在创意写作课的讲台上时，江未看懂了学生对老师的不满，和孩子对父亲的不满如出一辙。

    他们对老师和学校同样积怨已久，不是吗？他们一定会为了反对扮演父亲角sE的老师，加入这场声讨扮演英雄。

    一个好的文学老师，绝不该利用文字煽动人X，江未知道，自己只是个拙劣的编剧，已经不配被称为文学老师，还好，他还能做个历史老师。

    亲历胶合纪，他终于认清了现实，没有哪个时代的历史是由真理书写的，历史是由权力书写的。

    如果道德和法律都难以战胜父权，就让父权本身反噬父权。

    偏激的正义只要加以教育和引导，终有一天，能被正确地使用，成为真正的正义。

    做为老师，他不必悲哀。

    一天之内，nV学生和男学生们默契地重复起同样的话题：

    “强J犯江未不得好Si！”

    “请巡视组彻查守成大学文学院！”

    震天的声浪，吹不进江未的窗户。

    道德只是人类面向社会的表演，高尚不需要表演，卑鄙需要表演。

    新的丑闻掩盖了旧的丑闻，江未的剧本战胜了侯父的剧本。

    录音太多遍，这位演员的喉咙已经发不出任何声音了。他平躺在床上，转着一片业已g枯的枫叶，正，反，正，反……不断把红叶的两面贴上嘴唇，眼中浮起无限柔情。

    我终于不是逃兵了，任嫦。

    我终于不再迟到了，江魅。

    连月的头痛终于消散，江未没有吃药，就安然沉入了圆满的梦乡。