#07.毕业纪念册 (第2/5页)

朋友」，而我却微妙的被当成别班同学的情况，也让我不得不正视了。

    我在新班级交不到朋友，现在又被限制不能回原班级，一瞬间我失去了归属感，我在新班级下课的时间都过得很痛苦。

    b起我，那个男孩子倒是适应得不错，他不再去原班也是因为在新班级交到朋友了，於是更加凸显我成了一个异类。

    到了这个程度，我的难过，已经不再局限於我失去了朋友，或甚至是和邱余杭同班的机会，我难过是因为我终於察觉自己格格不入。

    新班级的导师据说是从市区很好的学校转来的超厉害的导师。

    在我往後慢慢融入新班级的时间里，我也观察出这个老师确实非常有好几把刷子，她带的班学生成绩都很好，所以很多家长听到她要调到我们学校，都想把自己的孩子送进她的班，才会有那场cH0U签。

    因为她不喜欢这样，她说要公平。

    我直到今天都还会想，这种让人羡慕的「公平」，我是不想要的。

    但为了争取回去原班的机会，我答应了新导师的条件，先在新班级交上朋友，交上了就能回旧班去，所以我才能缓慢地在新班级里站稳脚步。

    後来，我也渐渐不回去了。

    即使同学没变，老师没变，关系和结构还是有所改变了，我也真正成为了一个外人。

    我不只一次幻想过如果当初老师cH0U到的是别人，我的小六生活就不会有上述这些坎坷和不愉。

    但事实就是无法改变才叫事实